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现在就读于一本双非，越来越感觉学校好差，看不到未来，好自卑？

双非一本研究生真的不值得读么？知道这个的我后悔莫及

　　 年少的时候常常心高气傲，觉得自己一定要去最好的学校，读最好的专业。然而生活常常会给你两巴掌，让你知道什么是现实。

　　 长篇大论讲道理是没什么意思的，不如讲讲自身经历吧。

　　 高中时梦想考复旦，结果读的是个普本。考研时梦想考985，结果考研失败调剂双非。一开始觉得特别不甘心，这哪里是自己梦想的地方，这是退而求其次的选择。等到调剂困难重重，一堆人抢一个名额时，又暗自在心里祈祷：求求你收了我吧。

　　 收到拟录取通知时，还高兴得跳了起来。瞧瞧，这就是人的劣根性。当初不屑一顾，现在高攀不起。

　　 等到要去读书时，还是心不甘情不愿。觉得不是211，都不好意思对别人说出口。但在那些考研失利，连国家线都没过的人眼里，自己似乎已经好很多了。

　　 和自己的本科相比，读研的学校虽然不是211，至少也是全国前百，自己学的专业在省内也是名列前茅。

　　 带着这种矛盾的心理，去读研了。看到自己的奖学金还是很不甘心，那州毁些一志愿的水平还没有自己高，但由于他们是一志愿，无可厚非拿一等。这个时候又开始懊悔，当初如果眼界不那么高就好了，说不定现在拿一万块的就是自己了。

　　 和同学相处时，发现许多都是调剂过来的，还有本校保研的。有的水平比自己还高，谈起文学理论那是一套又一套，这个时候，好像又找到内心平衡点了。

　　 再后来，学校会有各种各样的讲座，资源也还算丰富。和本科比，自然是上了一个大的平台。见识了北大武大北师大等各大高校的名师，虽然自己学术造诣没啥提高，但还是一如既往热爱自己的专业。

　　 等到毕业找工作时，研究生学历还是好处多多。至少投简历基本不会被刷，笔试啥的也都过了，拿到了几个国有银行的offer。

　　 后来去事业单位应聘，只要你是研究生，人家才不会看你从哪个学校毕业的。等到工作以后，身边有武大的研究生，有东北师大的研究生，有湖师大的研究生，大家基本工资都一样， 没有人会关心你从哪里来，工作单位只关心你今后会怎样。

　　 作为一个普本出身的人，很感谢我的研究生学历，至少它让我有机会去了更好源枣的单位，也让我有了更多选择的权利。

　　 在后来的日子里，常常会想念我的研究生学校，想念各个食堂的美食，想念那里浓郁的学习氛围，想念一个人坚持下来的岁月。一直觉得我们学校是一个很有人文情怀和自由的学校，院里的老师也特别棒，他们的学识是目前的我难以企及的高度。虽然它不是211，但我觉得它并不比有些211差。

　　 如果你本科只是一个普通二本，或者普通一本，那么读 好的双非一本 研究生，对你来说是有很大的作用。至少它所带给你的选择性会更广，你也可以去更好的学校体验什么叫做真正的大学。

　　 如果你本科是985，双非一本的研究生，个人觉得读不读都无所谓，我的观点是人往高处走，如果读研学校还不如本科学校，那么对于你来说其实是一次知识受限。

　　 不过看题主描述，题主的本科应该是非211，然后周围的人考研基本是211起考，个个想上985.这个现象，我经历过，毕竟当年我身边的研友，不是想考武大、川大南大就是想考北师大， 最后，大家全都没考上，个个都是调剂。

　　 年轻人有梦想是好的，毕竟要经过生活的摔打才能明白什么是自己想要的。

　　 其实现在有些双非一本也很棒，比如深圳大学，当时就后悔为什么不考深圳大学，在那里发展肯定比在中部地区发展好得多。看看当年考深圳大学的同学，现在发展比我好得多。

　　 扬州大学虽然不是211，但它的文学专业很强。在扬州这样一个充满文化气息的城市读研也很棒呀。我同学考了，不过她没考上。

　　 最后，选择不在于别人的眼光和看法，选择权在自己手里。想考985就考985，考不上又怎么样，至少为梦想努力过。想考双非就考双非，等你拿一万块钱奖学金时你就知道有多幸福了。

读了双非研究生的你们后来后悔了吗？

　　 以前回答过双非学生和学校的问题，一下详细地阐述一下仅供参考在下读过的双非师范学校！

　　 1、学校还是有一定的浓厚学习气氛。每天早上七点，从部分本科生到部分研究生，教学楼下必有很多学生在在早读，没有上课的教室也有稀稀拉拉的同学在上自习！图书馆中有大量的即将考研的学生在复习等！因为双非本科生认为要出去找好工作还是不太容易。在办公室有的在做自己科研的事，有的在做以后工作的准备工作，当然有人在玩！

　　 2、教学上质量和生源问题。招收的本科学生高考分数在全国来算中等偏下，以前是靠调理招收研究生，现在基本爆满。在职的教职工们是完全做科研出生，有些老师并未系统地学习过相关专业，就拿我所在的学院是物理学院，硕士是天文专业，给同一届上广义相对论的老师并不是科班出身的老师，由于兴趣，他在三十二从医学转行做的黑洞方向上的理论物理，虽然很厉害，算出过一篇以自己名字命名的黑洞解，虽然我有自知之明，但不得不吐槽教学确实太差，基本概念也是含糊不清！不仅是我所在学校，我现在肆谈的师弟在南京大学天文系联合培养，他也吐槽年轻老师以科研为主而不重视教学国内普遍，有些老师专业课上上，有些老师干脆不上，认为学生水平太低，老教师一般出于责任心，课程都非常重视。不过我很感激我的导师，我报考他的硕士研究生后，他一直强调：物理图像和思维这些基本功，这样才能重基础！

　　 3、不是所有的学生都是玩心大而不认真做事。我的研究生舍友的本科专业为学习核工程，他认为从一份年收入十几万的国企来学习理论物理，研究生期间他除了锻炼身体就是学习相关专业知识，他现在找到了人生真正的灯塔。另外的一个同学是舍友的师兄，因为特殊原因，每天呆在实验室做实验，最后发表数篇SCI，现在在电子 科技 大学攻读博士学位裂凯碰。学院的一个师姐，在研究生期间一直在国家天文台李菂研究员名下联合培养，现在李菂研究员名下攻读博士。我的亲师姐，从研究生二年级，在外联合培养，也发表了文章，在申请国家留学基金后，现在德国攻读博士学位等等。在我参加校上举办的研究生毕业典礼时，虽然是双非，但攻读博士的学生将近三十人！只要不要和我另一个舍友一个心里，认为自己得了国家奖学金后飘了，不想读博，随便找了一份工作后，又毁约赔了三万元，基本上都能找到一份不错的工作。

　　 写了这么多，就阐述一点，双非学校的研究生也有机遇，而且有些沿海地区的双非学校堪比双一流！最重要的是在于一个人读研究生到底是为了干嘛，如果一个人是从大流考研究生，没有确定的目标，都会很失意！如果仅仅是为了找一份普通工作，那就非常开心！特别开心！尤其开心！

　　 在最后提及，如果一个人很有野心：考双非的学校，选择的导师很重要！很重要！很重要！或者考双一流吧！不想成为那种活着已经死了的人那就多想想吧！

　　我是四眼学长，这个问题我来谈谈。

　　 现在考研有多热我想大家都知道，即使你不在高校里边，你也能收到各种考研培训机构的宣传单，在高校里孙宏边你会发现考研教室里的人一年比一年多，寝室里发呆看星星的人越来越少。

　　 近两三年考上研的人大约在 70万 左右，如果除开非全日制研究生，也有 62万 左右。这里边至少有一半是来自于本科是“双非”院校的学生。

　　 “双非”，即非211/985，其实有很多“双非”院校的实力是很突出的，或者是在某一个领域特别拔尖儿，培养的学生也比较优秀，有的通过自己的不懈努力，考上211/985，实现名校梦，让人非常的佩服与尊敬。

　　 但是现在考研哪像以前啊，以前我考研那会儿，公认的考研比高考简单。好多高考考了一个“双非”的学生，内心不会那么的伤感，觉得只要考研加把劲，照样做好汉。可现在如果还这样觉得的话，简直太奢侈了，现在考211/985明显更加困难了。

　　 所以今年考研有一个特殊的情况，那就是考“双非”院校的考生特别多，比如成都理工大学今年的报考人数就较去年增加93%，这是一个全国性质的情况，这说明了什么呢？除了说明考名校越来越困难了以外，也说明更多的学子认识到只要有书读的重要性，“双非”院校也存在着它的竞争力。

　　 所以说，读一所“双非”院校的研究生完全没有必要后悔 。

　　 那些觉得“双非”院校没用的人啊，大多本身就是211/985的学生，他们的看法是从自身的角度出发的，本身就不是很客观。

　　 三年后当我们一旦拿到硕士研究生学历，先不说其含金量，也别说同211/985研究生之间的差距，至少也比本科学历强吧。

　　 有了研究生学历你会有很多本科生不具有的福利，进私企你的起薪要高一些，而且有机会成为管培生；进运营商、银行这种国企，如果你想留在省会总部，研究生是基本的“敲门砖”；人才引进，研究生去了就是副科级，且安家费都要高于本科生；有的省市研究生当教师无需教师资格证。

　　 而且实际上很多专业不一定非要读211/985，更多的是看中个人能力，工学类专业就很明显。虽然“双非”的工学研究生进研究所、顶尖央企等比较困难，但如果进民营企业，只要能力突出，机会是很多的。

　　 我曾有一个在西南 科技 大学这所“双非”院校读通信专业研究生的老哥，在读研期间狂做了6个项目，毕业的时候跑到电科科大蹲点一个月找工作，放弃了3个年薪20万的，签了一家年薪30万的，好多电子科大的本校研究生都找不到呢。

　　 当他工作的时候发现，坐在前面的毕业于上海交大，左边的毕业于北京航空航天，右边的毕业于电子科大，后面的来头更大，说了没人信。大家一起工作久了，平起平坐，谁还会在乎你哪里毕业的。

　　 还有一点没说，很多“双非”院校你真不能看贬了，比如 燕山大学、西安建筑 科技 大学、江西 财经 大学、东北 财经 大学 等，哪所是等闲之辈？能成为这些院校的研究生，恐怕你不是后悔了，而是笑哈哈了吧。

　　 上大学很重要，上211/985很重要，但最重要的是有书读，即使是“双非”院校，那也是自己辛辛苦苦花了一年的时间拼搏换来的，既然选择了，就不要一天到晚去怀疑，别人怀疑你可以，但你自己一定不能。

　　 安静下来，踏踏实实地在自己能力范围内一步一步提升，看清“双非”院校提供给你的平台，这个平台开始或许不比211/985，但未来怎样，只能靠你自己，你觉得呢？期待你的留言与关注~

　　 为什么说后悔呢？我觉得我做的每一个决定，哪怕是事后看来不那么明智，也不会后悔。做了选择就要对自己的选择负责。

　　 我是高龄读的双非研究生，可能双非对后面就业没有多大优势，但是却的确开阔了自己的一些视野。使我以后不会再为当年该考研后悔，人生起码是另一种经历，可以从另一种七点开始。

　　 这个问题还那些，你知道全国才多少985，985研究生基本自招就快满员了，有几个名额能留给一般大学，大多数人考研不就是读的双非。这个群体只要是为自己的想法努力了，就没啥可后悔的。

　　 我不后悔但是有点遗憾。读研的原因是我不知道自己现在出去可以做什么，我需要继续武装自己，了解自己。双非研究生给我比较大的时间和空间去做自己想去尝试的事情。而且，由于学校制度，我作为推免的研究生，不需要交学费，成本较低。这更加能让我在不耽误学业的同时，去充实自己。

　　 首先，你至少获得了学位证，这在就业或者升职时也是有一定作用的噢，其次，以我本人为例，我读了在职硕士和党校的研究生在此期间也学到了一定的相关知识，虽然在工作中用到的不多，但是在有时朋友谈论某些问题时不至于露出小白一样的神情，最后，我觉得也很重要，在读书期间结交了不少同学好友，来自各行各业，至于好处嘛，我不说你也懂得，总之，我已经毕业近七年了，但是一直很满足，从未有后悔之情[呲牙]

　　 不后悔。首先呢，咱读一个双非院校的研究生，是我们自己根据自身的能力决定的。一志愿报考双非院校，那是对在对自己的能力有一个清晰的了解的情况下，做出的一个明智的选择。其次，通过调剂来到双非院校读取研究生的小伙伴们，那也只能说咱真的是真的差不多这样子的水平了。

　　 现如今考研的人逐年增加，由2019年的296万到2020年的341万。而招生人数却一直控制在70万左右，算上今年疫情的影响，国家扩招，今年的录取人数大概率在90万人左右，所以对我们来说，能够获得读取研究生的资格，已经是挺优秀的了。

　　 再说读研其实更多的还是自己的事情，平时在实验室里，主要还是靠你自己的学习，导师固然可以帮助你不少，但是更多的还是要靠自己。好多事情只有你自己打心底里认定了，你才能去为之付出200%的努力。

　　 所以对于现在在上海的一所双非院校读研一的我来讲，我很荣幸，同时我也知道，我也得很努力，不然在这座繁华的大都市，很难站稳。

　　 考研是改变我命运的一次决定，我是师范类，本科毕业的同学都回了县城教书，我研究生毕业去了北京，教高中物理，收入、视野、心态都可能能好点。

　　 在我看来读研绝对是一个正确的选择。每一个人都有机会，但是读研之后你的机会更多，平台更大，视野更广阔。Dont be worried, just do it.

　　 能考上地级市公务员的没有一个后悔的

　　 不管你是哪个学校毕业的，和你最终的生活是没多大关系的，全靠自己，找差距，补不足，人的智商情商都不一样，所以如何你和我一样都不高的话，就选择努力

考上双非一本是不是废了

　　一方面，虽然常常吐槽本科生遍地都是，但实际本科毕业生在社会上所占的比例并没有想象的那么高；另一方面，双非的本科毕数团镇业生是绝大多数，双一流高校毕业生仅占很少的一部分。

　　1、首先，考上本科并没有想像的那么容薯粗易，所以有本科学历已经超过了不少的同龄人，大可不必为了读的是双非大学而感到自卑，或者认为自己前景黯淡无光。由于各省高等教育水平的差异，有些地区本科上线率高，且每年有大量人才涌入，所以觉得到处都是本科生；但有些地区本科上线率不高且面临着人才流失，拥有本科学历的人其实并不多。

　　比如2021年北京和上海的本或拦科上线率为百分之五十五点一二和百分之六十六点四六，而陕西和黑龙江还不到30%，分别只有百分之二十二点一五和百分之二十二点三九。

　　2、其次，教育部2017年公布的首批双一流高校仅包括36所双一流A类高校，6所双一流B类高校和95所一流学科建设高校。但根据教育部公布的高校名单，我国本科共有1270所，双一流高校只占比约百分之十点七八，是比较少的一部分。如果说读双非本科一辈子毁了，那全国绝大多数的毕业生一辈子就都毁了，这显然是不合理甚至是耸人听闻的。

双非一本真的废了吗

　　一方面，虽然大家常常毕睁举吐槽本科生遍地都是，但实际本科毕业生在社会上所占的比例并没有大家想象的那么高；另早轮一方面，双非的本科毕业生是绝大多手碧数，双一流高校毕业生仅占很少的一部分。

本科双非是不是就毁了

　　怎么就毁了呢？宁做鸡搏核头不做凤尾

　　本科双非就是非985和211的大学本科，中国教育部实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称 “985工程”。 “211工程”。985和211的大学是国家重点支持的大学。

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