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本文目录：

计算机应用专业学什么？

　　 计算机应用技术专业学习的内容有计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理等。

　　 计算机应用技术专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才。

　　 主要课程：计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计键空算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

　　 专业核心课程：

　　 1、Vf数据库应用

　　 主要讲授数据库的基本原理，数据库系统的组成；关系型数据库的特点、基本运算、数据组成；以Visual Foxpro为实例，学习数据库的设计和开发，掌握数据库的应用。

　　 2、VB .NET程序设计

　　 本课程主要讲授VB .NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计亮亮丛、窗体设计和文件处理等。

　　 3、JAVA程序设计

　　 本课程主要讲授Java的语言规范、Java的编程技术及应用，主要内容有：Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序敬樱设计基础、线程、图形用户界面设计等，使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。

　　 4、网页制作

　　 本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传，主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件，讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识， Fireworks是图形/图像处理软件，主要讲授静态图片的制作、处理及简单动态图片的制作。

　　 5、FLASH动画制作

　　 主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法，使学生掌握这一交互式动画设计工具，并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。

计算机应用专业主要学什么

　　1.计算机基础理论：包括计算机组成原理、计算机网络、计算机操作系统、粗芹计算机体系结构、计算机算法等。br2.程序设计语言：包括C语言、C++、Java等编程语言的学习和应用，以及掌握软件开发的基本流程和工具的使用。

　　3.数据结构与算法：包括常用的数据结构（如队列、栈、链表等）和基本的算法（如排序、查找、图论等）的学习和理解，同时还需要掌握如何应用数据结构和算法解决实际问题。

　　4.数据库技术：包括关系数据库设计、SQL语言使用、数据库管理和维护、数据挖掘等。

　　5.软件工程：包括软件开发的过程和方法、软件测试和维护、需求分析、设计模式等。

　　6.人工智能：涵盖机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等多个方向。

　　除此之外，还需要掌握一些实用的计算机技能，如计算机辅助设计（CAD）、计算机图形学、网站制作和管理、计算机安全等。总的来说，计算机应用专业是一门涵盖面广、实用性强的专业，培养了解计算机基本原理、懂得计算机应用实际操作、熟悉必要的计算数学、能在网络与数据库等

计算机应用是学什么的

　　计算机应用就业方向：毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

　　应用领域：

　　1、科学计算：

　　早期的计算机主要用于科学计算。科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。如高能物理、工程设计、地震预测、气象预报、航天技术等。由于计算机具有高运算速度和精度以及逻辑判断能力，因此出现了计算力学、计算物理、计算化学、生物控制论等新的学科。

　　2、过程检控：

　　利用计算机对工业生产过程中的某些信号自动进行检测，并把检测到的数据存入计算机，再根据需要对这些数据进行处理，这样的系统称为计算机森羡颂检测系统。特别是仪器仪表引进计算机技术后所构成的智能化仪器仪表，将工业自动化推向了一个更高的水平。

计算机应用技术是学什么的

　　计算机应用技术从狭义上讲，可以利用任来自何一种计算机软件闹羡唤的任何一功能，为可能用到的人提供一定的服务。 从广义上讲，对各种损件的、各种功能、设置属性热，有足够的了解和应用能力，可以在各种情况下驾驭计算机高效率的为不同人群提供他们所需要的各种服务。

　　计算机应用技术主要课程有：

　　计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB程序设计、多媒体软件用、计算机网络与液凯网站建设、Delphi青程序设计；

　　Java语言预测反程序设计、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计等。

　　本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构360问答、操作系统派做、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础。

计算机应用技术主要学什么

　　计算机应用技术核心课程涉及6大类：

　　一是计算机工作原理类课程：操作系统、数据结构、SQL数据库

　　二是程序设计类课程：C语言程序设计、Python程序设计、Java程序设计

　　三是网页设计制作类课程：Html5、PHP、网页制作

　　四是图像处理类课程：Photoshop图像制作、UI界面设计

　　五是制图类课程：有3Ds MAX三维建模、CAD工程制图、VR虚拟现实

　　六是计算机硬件组网课程：计算机组网技术

　　以下将介绍部分核心课程学习具体内容：

　　(1)网页制作

　　使用Dreamweaver CC设计示例网站，内容包括：认识与规划网站、创建站点、美化完善网页、添加网页特效、运用高级技术、发布和管理网站。

　　(2)HTML5

　　HTML静态网站开发概述、HTML5中的常用标签、CSS的使用、CSS布局初探、表格基本知识、页面布局基础、Bootstrap响应式网站基础和网站开发综合案例8个部分。

　　(3)PHP网站开发

　　主要有：分析网站需求、设计网站前台版面、网站前台版面“切图消悔”、设计网站数据库、搭建PHP开发环境、开发网站后台、网站前后台整合、网站测试与发布。所涉及的知识包括软件工程、网站UI设计、HTML、CSS、网页布局、JavaScript、MySQL数据库、PHP程序设计、计算机网络基础等知识。

　　(4)MySQL数据库

　　MySQL数据库的开发技术;SQL语言基础;事务处理、索引、视图、存储过程、存储函数、触发器等高级应用技巧。

　　(5)计算机公共基础

　　计算机文化知识;Windows基本操作;Office办公软件操作。

　　(6)计算机组网技术

　　网络基础、局域网技术、以太网技术、TCP/IP、二层交换网络、三层交换网络、无线局域网等。

　　计算机应用技术就业方向：

　　计算机应用技术的就业岗位十分宽泛，在社会各企业中，存在如办公、网页设计、物流、计算机编程、企业网络与信息系统维护、网站建设与网页制作、网络应用技术开发等各方面的就业方向。

　　具体就业岗位包括：网页昌桥穗设计师、云计算平台运维与开发和物联网工程师等。

　　薪资方面，计算机行业人均薪酬开始稳步上升，截止至2021年，人均薪酬已高达22.25万元。

　　计算机应用技术就业前景

　　计算机应用对当今社会的运行、发展有着重要意义，当前计算机应用技术应用领域主要集中在生产与生活方面。其中，生产方面包括：计算机自动控制、辅助设计、人工智能、通信领域、教育领域和医学领域;生活方面，计算机技术的发展为人们提供了更加宽广的娱乐空间、娱乐方式，人们可以借助网络进行娱乐放松，其耐卜次是网上购物消费。

　　随着经济结构的调整与技术的进一步革新，计算机应用技术将朝着智能技术、微型技术、无线技术等方向发展，现阶段的计算机人才已经无法满足新技术的需要，此外，在科技兴国战略的进一步实施，科学、工业、国防和教育事业皆需要一大批高素质的计算机技术人才，由此可见，未来专业就业前景可观。

计算机应用都学什么

　　 计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、VB.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计、岗前培训“一技之长”就业方向:计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护等职业岗位群。

　　 二、计算机应用都学什么——学习层次

　　 应用根据各行业的需要选学计算机学科的有关内容.现在全国计算机级考试, 以及全国高等院校非计算机专业的计算机教育方案, 都是类似以下几个层次的要求:

　　 第一层次: 微机系统应用基础.包括计算机基础知识和微机系统的操作使用(包括DOS 操作命令、中文文字处理和表处理, 微机数据库的使用等).第二层次: 高级语言程序设计.要求学生能用一种高级语言或一种数据库语言熟练地编写程序.

　　 第三层次: 计算机硬件技术基础和软件技术基础.在原有基础上, 进升历一步学习计算机软件、硬件知识, 具有开发应用软件的初步知识和能力或计算机应用系统的初步分析设计能力.

　　 第四层次: 本专业计算机的应用与开发.

　　 其中第一层次相当於国家计算机等级考试的一级考试要求, 第二层次相当於二级考试的要肢含求.

　　 广义:对各种软件的 各种功能/设置属性 有足够的了解和应用能力,可以在各种情况下驾驭计算机高效率的.为不同人群提供他们所需要的各种服务。 总之,凡是利用计算机软件,为需要或者可能需要它的人提供服务的技术,就是计算机应用技术。

　　 三、计算机应用专业介绍

　　 一、培养目标

　　 计算机应用技术专业主要培养具有扎实的计算机专业知识、医学基本理论、医学信息管理与信息系统分析能力，能适应现代经济发展和社会发展需要，适应临床第一线需要的，能在在卫生行政部门、基层医疗卫生单位从事医疗卫生信息技术与管理工作的德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。

　　 二、学制与学历

　　 全日制三年，大专学历

　　 三、招生与就业

　　 本专业面向全国招收应届高中毕业生，文理兼收。毕业生可以报考计算机相关本科专业进一步学习，也可以在IT 行业及企事业单位，尤其是医疗卫生相关行业，从事办公自动化，信息的采集、加工，管理软件的建设、应用、和维护等工作。

　　 四、专业主干课程

　　 本专业课程由四大模块组成：公共基础课程、专业基础课程、专业课程和社会实践课程。专业基础课程，主要有《医学基本概论》、《医学信息管理与信息系统》、《病案管理系统》、《卫生统计学》、《卫生信息管理》等。计算机专业课程，主要有《计算机组成与维护》、《计算机网络》、《数据库系统》、《jsp web程序设计》、《VB.net编程》、《网站管理与维护》等。

　　 五、专业师资力量

　　 我校计算机应用技术专业共有专兼职教师33名，其中高级职称3名，中级职称20名，具有硕士及以上学位12名，已经形成了一个结构合理、团结和谐的师资队伍。本专业注重加强教师的培训，重视教学、教法的研究工作，积极开展教学改革的研究与实践工作，结合我校的具体情况，根据学科特点，开展一系列的教学改革研究及探索，既重视理论教学，又注重加强实践环节，理论联系实际，培养学生的学习、应用和创新能力。近年来发表专业和教育教学论文40余篇，参与各级科研项目多项，自编教材及实验指导3部，其中自编“十一五”规划教材《大学计算机基础》获省教育厅信息技术教育成果三等奖。

　　 六、专业实训条件

　　 计算机实验室目前拥有多媒体投影教室6个，硬件综合实验室1个，一体化教室1个，高水准的网络实验室8个，专业实验室1个、共拥有微机400余台，采用网络化的管理和维护，并安装有先进的教学管理系统，为教学提供了多种模式的先进的教学实践平吵饥搜台。能够为教学提供一个先进的、高性能及功能全面的实验、实训环境，保证了本专业实践教学的需要。学生在校期间可以参加我校职业技能鉴定中心组织的各项专业资格及工种考试，获取全国通用的职业资格证书。

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