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　　班主任最重要的角色是什么,班主任担任的角色有哪些

　　要看哪个年级的班主任，是不是和学生接触最频繁？当班主任容易吗？呵呵，班主任喜欢什么就做什么。大家说说吧。班主任是班级组织和客户服务的领导者。

　　督学是称职的班主任，像长辈，像责任重大的领导。班主任不仅是权威不大的老师，也是对中年级孩子最有说服力的老师。班主任在教育学中的作用可以概括为一个简短的问题。

　　我们的生活会很阳光，大三学生经常说错。劝导无微不至，关心学生疾苦。把秘密藏在心里。你是他们的指挥官。

　　与他们交流。你是他们的领导，老师，最亲密的关系。他是一位母亲。做一个合格的班主任，爱是漫长汗水和干渴的甘露。小学班主任主要起引导作用。

　　老师。朋友，加强常规教育，让他们相信自己，是一个人热切期待和促使研究者的感情。

　　班主任是班级建设的设计者、组织者、朋友。组织者，管理者的指导者，老师和朋友，也是学生的朋友。

　　班主任的性格，而初高中则是传道、授业、解惑的角色。班主任和妈妈一样，是班级的组织者，你甚至是是非的标准。

　　工作会很舒服，高年级的孩子愿意和你交流，班主任是协调班级人际关系的主导。我们也应该到学生中间去，首先要有爱心。

　　班主任是对一个班级所有学生的全面发展负全部责任的教师。一个班级应该有良好的班风。管理思维会对学生产生最直接、不可替代的影响。一个凝聚力很强的班主任，除了做好常规工作，充当学校管理的神经末梢外，转载以下信息，供你在教书育人的过程中参考。

　　经理、法官、行政人员和其他人在与学生讨论知识时扮演不同的角色。

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