土壤水分有哪些类型其中可被植物吸收利用的是哪些(土壤中的水分由什么吸收进入根内)

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土壤水分有哪些类型其中可被植物吸收利用的是哪些

土壤水根据其水分所受的力的作用把土壤水分为以下几个类型:一.吸附水,或者称为束缚水,其又分为吸湿水(紧束缚水)和膜状水(松束缚水)1 吸湿水:受到土粒表面分子的引力很大,最内层可以达到pF值7.0,最外层为pF值4.5。所以吸湿水不能移动,无溶解力,植物不能吸收,重力也不能使它移动,只有在转变为汽态水的先决条件下才能运动,因此又称为紧束缚水,属于无效水分。

 

  2 薄膜水:能被植物根系吸收,但数量少,不能及时补给植物的需求,对植物生长发育来说属于弱有效水分。

  又称为松束缚水分。二.毛管水:毛管水是靠土壤中毛管孔隙所产生的毛管引力所保持的水分。很容易被植物吸收。毛管水是土壤中最宝贵的水分,因为土壤对毛管水的吸引力只有pF值2.0~3.8,接近于自然水,可以向各个方向移动,根系的吸水力大于土壤对毛管水的吸力,所以毛管水很容易被植物吸收。

  毛管水中溶解的养分也可以供植物利用。三.重力水;当进入土壤的水分超过田间持水量后,一部分水沿着大孔隙受重力作用向下渗漏,这部分受重力作用的土壤水称重力水。重力水虽然能被植物吸收,但因为下渗速度很快,实际上被植物利用的机会很少。

   上述各类型的水分在一定条件下可以相互转化,例如:超过薄膜水的水分即成为毛管水;超过毛管水的水分成为重力水;重力水下渗聚积成地下水;地下水上升又成为毛管支持水;当土壤水分大量蒸发,土壤中就只有吸湿水。

  

植物的根能够吸收土壤中的()和(),满足植物生长的需要,还能将植物()在土壤中

植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。

 

  根的功能主要包括吸收、固着、输导、合成、储藏和繁殖等六个方面。

  1、吸收功能

  这是根的主要功能,吸收土壤中的水、二氧化碳和无机盐类。

  植物体内所需要的十大元素——碳、氢、氧、氮、硫、磷、锌、钙、镁、铁,除了一部分由叶和幼嫩的茎自空气中吸收外,大部分都是由根自土壤中取得。植物的根还能在土壤中自动地跟踪肥源和水源。

  2、固着和支持功能

  高大的乔木能经受风雨的袭击,而不致倒下,主要是因为它具有深入土壤的强大而有力的根系。

  3、输导作用

  根内的维管组织担负着输导功能。

  由根吸收的无机营养和水分经过维管组织输送给地上部分,地上部分的有机养料经根的维管组织输送到根的各个部分,供给根生长和生活的需要。

  4、合成的功能

  根能合成多种氨基酸,运至地上部分,作为形成新细胞的材料。根还能合成烟碱、细胞分裂素等物质影响地上部分的生长发育。

  5、储藏和繁殖功能

  萝卜、甜菜、甘薯等植物的根都具有储藏功能。许多植物的根还能产生不定芽,常被用来进行繁殖。

  此外,根还具有食用、药用和作工业原料等多种用途。

  某些乔木或藤本植物的老根,还可被做成根雕工艺品。在自然界中,根还具有固定流砂,保护堤岸和防止水土流失的作用。

  扩展资料:

  植物的根及其共生关系根是植物长期演化过程中适应陆生生活的产物,是种子植物和大多数蕨类植物特有的营养器官。

  除少数气生根外,根一般生长在土壤中,它的顶端能无限向下生长,并能发生侧向的支根(侧根),以形成庞大的根系,有利于植物体的固着、吸收等作用。

  这也使植物体的地上部分能完善地生长,达到枝叶繁茂、花果累累。根系能控制泥沙的移动,因此,具有固定流沙、保护堤岸和防止水土流失的作用。根上不生长叶和花,它虽然和茎一样有分枝,但分枝(侧根)来源不同。

  藻类和苔藓植物没有根。

  蕨类植物中最原始的松叶蕨、梅西蕨和古代最早的陆生化石莱尼蕨也没有真正的根,只在地下的根状茎上有具吸收功能的假根;大多数现存的蕨类植物、裸子植物和被子植物才有真正根的结构。

  变态根:树也舍长出许多特别的变态根:在热带树基处,表面根通常垂直向上延伸,形成木质的、厚板一样的三角形牢牢地支撑住树干。

  露兜树(露兜树属)以及某些红树林露在土壤上方的根向下扎进土壤,形成支柱或脚柱;榕树(榕属)出现类似的气生根,它们不全是深入土壤,而是有的悬挂在树枝下面作为唿吸空气的根;有些树种地面下的树根也有唿吸功能,例如湿地柏。

  

植物的根能够吸收土壤中的什么可以满足植物生长的需要,还能将植物怎么在土壤中

回答如下:

 

  植物的根能够吸收土壤中的(水分)和(矿物质),满足植物生长的需要,还能将植物(固定)在土壤中。

  植物

  植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

  种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中,据估计现存大约有 350 000个物种。

  绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的,温度、湿度、光线是植物生存的基本需求。种子植物共有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素,在酶的催化作业下,利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用,释放氧气,产生葡萄糖等有机物,供植物体利用。

  中文名

  植物

  外文名

  plants

  域

  真核生物域

  界

  植物界

  别称

  植被

  拼音

  zhiwu

  分类

  种子植物、孢子植物。

  元素

  火

  定义

  在自然界中,凡是有生命的机体,均属于生物。生物应分为几个界,把行固着生活和自养的生物称为植物界,简称植物。

  植物有明显的细胞壁和细胞核,其细胞壁由葡萄糖聚合物——纤维素构成。

  植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素,利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。释放氧气后,剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质,作为植物细胞的组成部分。[1]亚里斯多德将生物区分成植物(通常是不移动的)和动物(时常会移动去获取食物)两种。

  在林奈系统里,则被分为了植 物界和动物界两界。后来,人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群,并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而,对于植物仍然有许多种看法,不论是在专业上的,还是在一般大众的眼中来看。

  而也确实,若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的,因为对于大多数的人而言,“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、孢子等。

  注:现在有泛植物界这个分类。

  

植物生长需要吸收土壤里那些成份有没有微生物如果微生物被杀死,植物还能不能生长

楼上说的太严重了(仅指固氮)植物从土壤中吸收水、无机盐、氧气等。微生物不能说是植物吸收来的,他们有可能有些会对植物有害这些是微生物入侵来的,有些是和植物互利共生的,像豆科植物的根瘤菌,他们有固氮(吸收空气中的N2转化为植物可以吸收的氨态氮)作用为植物所利用,但没有他们植物也可以生长的,像尿素氨态氮可以为植物直接吸收的。

 

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