乡村振兴电子商务研究现状,乡村电子商务发展现状与趋势

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  乡村振兴电子商务研究现状,乡村电子商务发展现状与趋势

  摘 要:乡村振兴战略既是解决“三农”问题的总要求,也是推进中国特色农业和农村现代化的重要动力。在乡村振兴的大背景下,国家大力推进电商扶贫,推动特色农产品上行,对农产品进城、工业品下乡、农村产业转型升级、农村创新创业具有重要意义。基于此,本文分析了乡村振兴背景下的农村电子商务发展现状,分析了制约农村电子商务发展的关键因素:农村电子商务模式单一;电子商务专业人才缺乏,物流体系不完善;品牌竞争力差,质量监管缺失。提出农村电子商务发展的优化策略:一是建立和发展县级电子商务服务中心;二是发挥政府的经济职能;三是深化“互联网”模式。

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  乡村振兴背景下乡村发展现状

  (一)乡村振兴战略

  加快农业产业发展,推进农业和农村现代化,一直是国家发展规划的重要组成部分。在“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求下,国家不断加大强农惠农富农政策力度,农业农村发展取得历史性成就,为实施乡村振兴战略奠定了良好基础[1]。乡村振兴战略是推进农业现代化和新农村建设,加强乡村治理,建设美丽乡村,让农民致富[2]。

  (二)农村电子商务

  农村电子商务以互联网为基础,利用信息技术、自媒体、整合媒体等新媒体技术,为从事农业相关领域的生产经营者,通过互联网实现农产品的销售、服务等交易。农村电商通过集约化经营,以社会效益和经济效益为目标,以最低的成本实现最大的投资回报,有效降低农村商业成本,使作为产品生产者的农民成为最大的受益者。农村电子商务的发展对于改变农村生产经营方式、优化市场资源配置、提高农村经营者的市场竞争力具有十分重要的作用。

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  乡村振兴背景下农村电商发展现状

  农村人口分散,物流成本高,供应链、支付习惯、产品质量、服务、人才缺乏等问题都是农村电商发展面临的挑战。

  (一)农村电商模式单一,影响可持续发展

  农村电商基础差,起步晚,人才缺乏,商业模式相对不成熟。传统的农村电子商务模式主要依靠现有的几个电子商务平台,如阿里巴巴、JD.COM、苏宁等。采用的主要商业模式有B2B、B2C、C2C。B2B模式是一种面向企业的服务和交易模式。以农业互联网为基础,结合农村生产加工企业和销售企业,通过电商平台销售农村特色产品。B2C模式是生产企业根据需求者在交易信息平台上的需求,生产供应特色产品,或者农产品生产企业在信息平台上发布供应信息,满足需求者的需求。C2C模式适合产量低、无规模的农产品个体生产者,主要满足个体之间的需求交易。传统电商模式形式单一,专业垂直度差,难以实现产业融合。目前,一些新兴的电子商务模式正在逐步发展,如基于社交电子商务、全产业链电子商务和社区电子商务的商业模式也将逐步应用于农村电子商务的发展。

  (二)专业电商人才缺乏,培养机制不健全

  在乡村振兴等政策背景下,越来越多的传统商业向电商转型,这也预示着未来农村电商对人才的需求会越来越大。来自某大平台的数据显示,未来几年农村电商将有300万左右的人才缺口。农村电子商务人才缺乏的原因:一是当地电子商务人员普遍学历低、知识面窄、缺乏带头人、缺乏组织性,农村就业环境无法从外部吸引高层次的电子商务人才;第二,虽然近年来高校电子商务专业人才的培养有了很大的进步,但电子商务本身就是一个实践要求很高的市场模式,涉及管理运营、实务操作、资源整合、具体战略定位、实务操作等。没有一定的实践经验,很难深入了解市场,所以高校培养的电子商务人才并不能马上应用到电子商务中。三是农产品水平差,利润低,消费者购买力差,电商人员收入低,没有足够的就业吸引力。解决农村电子商务人才短缺问题,除了地方各级政府的相关政策支持外,还需要建立和完善人才培养体系和载体。

  (三)基础设施薄弱,物流体系不健全

  农村网络基础设施薄弱,网络建设尚不完善。虽然网络基本可以到达每一个村庄,但是网络信号差,速度慢,尤其是偏远农村地区,网络设施难以满足电子商务的发展需求。农村居民分散,农产品难上加难,缺乏产品质量监管、分级、包装等标准化体系。这些原因导致农产品不能有效组织起来。一般物流公司只实现市级和县级配送。农产品经营者在大型电商平台销售产品必须与中间商合作,第三方参与后的交易链条成本也大大增加。据测算,乡镇农村配送的物流成本在30公里以内是市区的3倍,到了60公里就变成了5倍。所以,只有物流量达到一定程度,才能分摊更高的成本。以上原因导致电商下乡最后一公里问题难以解决,制约了农村电商的深入发展。

  (四)品牌竞争力差,缺乏品质监管

  农业生产普遍以聚集为特征,容易导致产品品种单一、同质化严重等问题。在一些淘宝村,往往上千个卖家卖同一种商品,产品缺乏品牌优势,导致店铺缺乏竞争力。深入挖掘农村电商的品牌价值,当务之急是做好农产品的品牌分类和定位,让品牌成为主体,成为新的生产工具。在此基础上,可以在农产品电商营销上有所突破。此外,要做好农产品质量监管工作,从产品认证、原产地证书、产品检验检疫等方面循序渐进。采取有效措施严把农产品质量安全关,为确保农产品质量、打造农产品品牌提供有力保障。

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  农村电商发展优化策略

  (一)建立发展县镇级电商服务中心

  对地方特色农产品经营者、有影响力的地方电商平台或自创品牌企业、已获得驰名商标的自创品牌企业和拥有自主专利的产品,可审核落户。服务中心可免费提供办公场所,配备电脑、打印机、外网等办公场所和办公条件。提供免费的产品展示空间,入驻企业可在产品展示体验区享受初创期的产品展示和推广服务。提供免费政务服务,入驻企业可享受高效便捷的创业政务服务。提供免费培训服务,入驻企业优先参加trai组织的电子商务培训

  政府经济职能是指政府为发展国民经济而管理社会经济生活的职能,主要包括宏观调控职能、提供公共产品和服务职能以及市场监管职能。政府经济职能的发挥可以保证对各个领域的控制和监督,保证市场在良好的秩序下进行。对于农村电商来说,地方政府的职能更为重要。地方政府要加强基础设施建设,完善各项政策环境,培育农村电子商务市场主体,加快发展全面、安全、先进、便捷、实惠的现代农村商品流通和服务网络。地方政府作为最贴近农民的基层组织,在推动农村电商产业发展、助力乡村振兴战略中发挥着非常重要的作用。

  建议:地方政府在建立农村商品流通和服务网络配套设施时,要充分考虑地方特色,真正做到因地制宜,不搞大规模、综合性的面子工程,让农业企业开心实惠,既能服务农业企业,又能引导农业企业发展。

  (二)发挥政府经济职能

  (三)深化“互联网+”模式

  在乡村振兴和“互联网”战略的影响和推动下,我国农业正在发生深刻变化,农业综合效益显著提升。但很多企业对“互联网农业”缺乏正确的认识,认为只有通过互联网基础设施的改造升级才能实现“互联网”的成功转型[3],存在盲目跟风、盲目乐观的情况,导致农业产业链中“互联网”难以有机融合。为使“互联网”与农业深度融合,需要解决农村宽带问题,加快实施农业大数据工程,建立覆盖农业大数据的全信息链,重点推进基于“互联网”的农业大数据应用服务;完善物流体系建设,特别是加强农产品冷链物流体系建设,提高农产品物流效率、成本和质量;重视农民信息素养培训,帮助培养“新型农民”,加强农业领域核心技术的研发和应用。

  建议:农民信息素养的培养是一项大任务。由于农村人口的教育水平基本停留在义务教育阶段,很难接受复杂的信息理论。因此,在提升农民信息素养的过程中,不能操之过急,尽量用案例、图表等直观的方式来推动,防止农民产生逆反的培训心理。

  1.推进“互联网+农业”深度融合

  作为自媒体营销领域的创新新模式,对电商行业的转型优化具有重要的推动作用。自媒体具有低门槛、自主性、普适性的特点,这些特点解决了传统媒体内容陈旧、体制僵化、传播方式落后、成本高昂等问题。与传统媒体相比,媒体具有“大数据”、“新智能”等“互联网”时代的特征。利用这些新技术,我们可以分析客户的偏好,以准确定位目标客户,与受众客户建立密切联系,保持他们与客户的粘性,挖掘潜在客户。自媒体主要分为图文自媒体、视频自媒体、音频自媒体、直播自媒体。目前比较流行的电商营销自媒体有Tik Tok、西瓜视频等视频,以及带直播平台的直播自媒体。此外,企业还可以利用微信官方账号、微博等自媒体的图文进行企业宣传和营销。

  建议:自媒体无论是城市还是农村,都是一个大平台,容易建立和实施。但由于农村地区法律教育水平低,法律意识相对薄弱,容易出现虚假宣传、抄袭、造谣、侵权等行为,在社会上造成不良影响。所以在推广自媒体的时候,一定要加强法律引导,提高从业者的法制观念,做一个守法的自媒体人。

  2.深化“互联网+自媒体”营销平台

  充分发挥县级电子商务公共服务中心的作用,以“县、镇、村三级公共服务渠道农产品上行”为应用模式,打造集“电商运营、仓储物流创新孵化”为一体的农村电商综合服务体系。一是以公共服务中心为载体,打造孵化中心,将创业创新的个人、团队、小微企业引入服务中心园区,进行统一培训,整合县域农民、名特优农产品,打造区域农产品品牌。第二,根据农村市场的特殊性,用好与农村电商相适应的“土思维”。比如可以创建一个基于农村发展的特色网站,招募拥有农村核心资源的网络村官,从而建立一个优质的农村电商渠道,促进农产品上行。三是与阿里、JD.COM等大型电商平台广泛对接,汇聚当地特色产品进行线上线下营销。

  建议:“服务”是个大概念。在推广“互联网服务”时,不应局限于目前已有的“服务”。既要拓展和挖掘可能的本地服务,又要挖掘和梳理可以作为“服务”输出的劳动力,真正提升“互联网服务”的功能。

  3.增强“互联网+服务”功能

  乡村振兴的关键是人才振兴。在“三农”深入发展、乡村振兴需要大量人才的今天,高校已经成为未来培养创新创业型“新农民”的主阵地。同时,如何培养适应智慧农业、大数据、云计算、新媒体等新兴技术的新时代农民,是推动乡村振兴、实现共同富裕亟待解决的重要课题。当前,乡村振兴应用型人才匮乏与高校毕业生就业难的矛盾越来越突出。造成这种现象的原因是人才培养方案与实际脱节,专业优化、课程设置、教育模式与人才需求、创新创业能力不能很好地融合。目前,高校在培养新型农民的过程中存在一些制约因素。

  通过实地调研、问卷调查、访谈等方法,探索乡村振兴时期需要什么样的人才,这些人才应该具备什么样的能力。探索高校培养新型农民和新型职业农民过程中可能的影响因素。在相关理论和研究的基础上,立足现实,更新教育理念,深化创新创业教育,重构高职院校培养体系。

  (四)基于“新农人”和“新型职业农民”培育的人才培养体系建设

  分析大学生返乡创业就业的价值取向,注重创业意识的培养,加强返乡创业价值观教育,将思想政治教育元素融入课程,开设创新创业通识课程。创业平台、创业训练和体验式教学可以提升大学生的创业能力。新型农民培训班是专门为农村出身、涉农专业以及对返乡创业有想法和兴趣的学生开设的[4]。筛选出有能力的学生,可以结合“互联网创新创业大赛”进行重点指导,提高培养的质量和效果。

  1.构建科学的创业就业课程体系

  高校服务大学生回乡创业的一个重要环节是加强研究生创业培训和持续创业服务,特别是创业政策培训和创业心理辅导,让学生感受到创新创业是自己职业发展的应有思路。学校可以建立大学生创业就业信息库,提供跟踪和技术帮助,提供创业就业技术培训,实现全链条协作

  随着乡村振兴战略的实施和“互联网”的深入发展,农村电子商务逐渐成为解决“三农”问题和精准扶贫的重要抓手,成为乡村振兴的新动力。面对农村电商发展中遇到的问题,要清醒地认识到其深入发展是一场持久战,乡村振兴的美好愿景需要政府、社会、企业等各个环节的共同推动。

  2.进行服务体系改革,全链条式协同育人

  [1]文凤安。新时期乡村振兴与精准扶贫战略协同推进的思考[J]。新视野,2019(05)。

  [2]新华社。中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见[J]。农村工作通讯,2018(03)。

  [3]李丽君。范社玲委员:推动“互联网农业”深度融合[J].河北经济日报,2021。

  [4]柳岩。应用型大学创业型“新农民”培养体系研究[J].农业经济,2021(07)。

  [5]张海峰。基于实证研究的高校创业型“新农民”培育体系结构研究——以浙江省30所高校为例[J]。北京城市学院学报,2020(03)。

  基金资助:滨州市2022社会科学计划“职业教育研究”(基金号。22-ZJZX-17,主持人:宋玲玲)

  宋玲玲1朱2 3(1.2滨州职业学院山东滨州256603;3.滨州智慧城市指挥运营中心山东滨州256600)

  作者简介:宋玲玲(1974-),女,汉族,山东滨州人,硕士,副教授。研究方向:电子商务、计算机应用。

  3.实施“新农人”师资队伍素质提升工程

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